皆さん、こんにちは。講師の石橋です。
７月の上旬は高校生のテストが密集しています。
私が担当する高校生のテスト対策は、テストの直前期には授業をあまり組みません。
通常授業の中で、学校内容の予習や演習を済ませているため、テスト直前期は高校生たち自身に覚えこんで仕上げる期間になるからです。
そのような方針なので、直前期に授業を組まなくていいのは予定通り、順調な証なのですが、やはり高校生の姿、学習の様子を見れないのは生徒たちを信じているとはいえ、やきもきするものです。
高校生の皆さんにテスト結果が良いことはもちろん期待しますが、結果を早く回収して次の対策や学習段階に向けて動き出したいです。やってあげたいことが次々と出てくるので、この仕事はずっと続けていきたいと毎度感じさせられます。
直近の定期テスト結果（前期中間・１学期期末）
全体成績向上生徒率 ％
中学生部門 成績向上生徒率 ７１．４％
高得点獲得
９０点以上 １名
数学：９６点(習志野５中３年)
８０点以上 ４名
数学：８４点 英語：８７点
社会：８８点 理科：８４点
７０点以上 ８名
英語：１名、数学：３名、国語：２名、社会：１名、理科１名
前回比点数ＵＰ
２０点以上ＵＰ ３名
数学２７点ＵＰ(習志野３中２年)、数学２４点ＵＰ(習志野７中２年)
英語２１点ＵＰ(習志野３中２年)
１０点以上ＵＰ ５名
数学：１名、英語：１名、国語：１名、理科：１名、社会：１名
点数ＵＰ １８名
高校生部門 成績向上生徒率 ％
高得点獲得
９０点以上 名
８０点以上 名
７０点以上 名
前回比点数ＵＰ 名
城南コベッツ京成津田沼教室、講師の石井です。
今日は塾とは別に実施しているロボット教室についてのお話を紹介します。
本日、土曜日の午前中に小学生を中心としたロボット教室を開校しています。
子どもたちが作って学ぶロボットは、僕の方で見本を作成することにしています。
今回は上位コースのロボットが少し難しいかな、と思ったので見本を作る段階ごとに写真を撮ってヒントを増やそうと思っていました。
しかし、ここで僕の失態、やらかしが発生しました。小学生を想定した教材とはいえ、上位コースになると結構製作に手ごたえがあります。僕も作るのに夢中、ひいては楽しくなってきて、ついに完成させました。・・・途中図の写真を撮ることなく。
しまった～と思いましたが、再製作する余裕が他コースの見本も作るためになくて、そのまま完成図だけの見本を当日は置くことになりました。
いつもよりもサポートを厚くしなければいけないかな、と思って当日臨みました。が、想定を上回って、その対象者は仕上げを少し残したとはいえ順調に組み上げ切りました。いや～、よかった。安心するとともに僕の想定を超える力をつけた小６のＭくんに少し感動しました。
城南コベッツ京成津田沼教室 講師 石井
皆さん、こんにちは。講師の田中です。
今日は授業で生徒に大うけした勘違いについて紹介します。
ネタが短くて物足りないかもしれませんがどうぞ。
僕が今日担当したのは数学。解き方のポイントとして大事な箇所があったので、メモとして「もう一度なぞる」と書きました。そしたらそれを見た生徒が、なんと「なぐる」に見えたらしいです。そんな～、僕が殴るわけないじゃないですか。
文章にしてみるとなんてことはない話題ですが、確かにその場では大うけした楽しい話題でした。
皆さん、お待たせしました。講師の田中です。待ってないよというツッコミは無しでお願いします。今回は前に紹介した習志野５中のテスト対策勉強会午後の部の報告です。
午後の部で一番の報告は、三上先生の差し入れでもらったおやつがおいしかったこと...というのは冗談でして。英語の時間では、３年生の学習姿勢が素晴らしかったです。通常授業や演習、自習で学習していることの多い英語。前半の押さえたいポイントを確認する時間では、解説役の僕がいらないくらい順調に進めていました。もちろん、覚えきれていないこともあるのですが、学習を止めることなく、しっかりとした「テスト勉強」をしてくれていました。
「テスト勉強」というのは、あくまで本番のテストで点数を取れるようにするための練習です。わからなくて手を止めるくらいなら、後で覚えようとまずは一通り学習を終えることがコツです。僕はこの教室のＯＢなので、そういった通常の勉強とテスト勉強を使い分けできるのがテスト結果につながる学習量を増やした勝因だと思っています。この勉強が身についていないとき、ミスの内容に慎重にと思って40分ほどかけて2問しか解いていなかった中学生時代の失敗を思い出しました。
さて、他に楽しかった思い出は休憩時間中に話したポ○モンについてですが、これは塾の先生として語るのは別の機会になりそうなので、報告は以上です。以上と申しましたが、最期の理科の時間は菅原先生の担当でこれまた話すかもしれません。短くまとめようと思いましたが、思ったより長くなりました。最後まで読んでいただいた方、ありがとうございました。
講師 田中
