城南コベッツ勝田教室

六カ年一貫教育の意義は、親友ができることは勿論ですが、年齢が離れた集団の中で部活や学校行事ができることです。イスラエルのことわざにも、「先生からは多くを、仲間からはもっと多くを、弟子からはさらに多くのものを学ぶ」とあります。弟子を「後輩」とか「生徒」、「子ども」とかに置き換えると良いと思います。わが勝田教室の近くにも中高一貫校があります。みなさんもチャレンジしてみてはいかがでしょうか！？
普通の小学生は、長時間にわたって主体的に学習して結果を出すことに慣れていません。ですから、ことさら強調して自分の立ち位置を見せてあげないと、長い受験勉強の途中で迷ってしまい、モチベーション低下を起こしたり、学習効率の低下をきたしたりします。よって、学習計画や成果を「見える化」するように心がけています。また、中高一貫でも大切な国語で文章に線を引きながら読ませる場合、単に「線を引け」と言われても苦手な子は出来ません。説明文の場合は、➀読者への問いかけになっている文、➁逆説・まとめ・例示の働きを持つ接続詞、➂筆者が意見を述べている部分。物語文の場合は、➀登場人物の名前、➁時間や場所を表す言葉、➂気持ちを表す言葉などにチェックを入れなさいという風に具体的に指示を出しています。