城南コベッツ赤羽南教室

皆さん、こんにちは。
城南コベッツ赤羽南教室です。


今日、私の所に、順天高校の課外講座で数学を受講していた去年の教え子で、今は浪人している生徒が模試の成績票を見せに来ました。彼はちょくちょく私の所にやってきて、こうして模試の成績票を見せるのですが、今日はこんなセリフが飛び出しました。

元教え子： 「先生、今になって、先生が言ってた『人間的成長なくして、学力の向上なし』という言葉が、めっちゃ身に染みてわかるんです。浪人してると、もう人として成長しないと、これ以上点数とか偏差値は伸びないなっていうのが、ほんとにわかって。先生の言ってた通りだなって最近いつも思うんです。僕、先生の数学以外にも、古文と英語も講座を取ってて、今講座のテキストを見返すと、めっちゃわかりやすいんです。あの先生の授業、すごかったんですね！」

と、興奮気味に話していました。

「今、わかったの？（笑）」と私は返しました。

彼は高校3年生だった現役時代を経て、一度は本気で大学受験をし、浪人生として改めて自分と向き合いながら受験勉強をしているとのことでした。そんな彼は、現役時代は、筑波大学を目指していました。筑波大のスポーツ系の学科で、体育の先生になるための勉強がしたいそうです。そして彼が見せてくれた成績票の「筑波大学」の欄には「A」の判定が出ていました。努力していることが、言葉からも、成績票からも伝わってきます。

ですが、彼の数学の成績を見ると、私はあることに気が付きました。

私：「お前さ、数学のどの単元も60％くらいで止まってるじゃん？なんでだと思う？自分で『これくらいができれば、一旦大丈夫かな』って安心してない？だからこの点で止まってるんだよ。」と言いました。

元教え子:「その通りです。だから人間的成長をしないといけないんです。」と彼は渋い顔をして言いました。「でも、僕本当に、浪人して良かったです。このことに気づかずに、そのまま進んでいたらと思ったら、もう。僕頑張ります。」

まだ受かっていないので、「浪人して良かった」というセリフを言うには早すぎる気もしますが、彼なりに色々葛藤を抱えながら、どうやったら点数や偏差値が伸びるのか、どうやったらもっと正確に早く知識を覚えられるのか、ということに悩みながら、もがいて勉強しているようです。今の彼のような葛藤した経験があれば、きっと良い先生になれるでしょう。私も、教え子が、自分の未熟さに気づいて成長しようとしている姿が見れて嬉しかったです。

彼が受ける試験には、学科試験の点数のほか、運動面の点数も必要だそうです。
成績票には、その運動に関する点数もありました。

私「これもさ、『これくらいできれば、セーフかな』って思ってない？」と聞くと、

彼「...............。だから、人間的成長が必要なんです......。」

立派に人間的に成長して、筑波に合格したらまた報告に来てくれると嬉しいですね。

城南コベッツ赤羽南教室
～人間的成長なくして学力の成長なし～

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