城南コベッツ京成津田沼教室

こんにちは！
こんばんは！
おはようございます！
おやすみなさい！教室長の坂本です！


さて。
先日の授業でちょっと気になったことがあります。

それは
制限時間を意識して
問題を解いているか
です。

テストには時間制限が設けられています。
テストができなかった生徒の大半はこう言うんです。

「時 間 が 足 り な か っ た 」
「焦 っ て し ま っ た 」

これは日ごろから問題を解く時間を意識しておらず、
のんびり解こうとしているために起こる現象です。

1つ例をご紹介しましょう。
先日の授業である講師が「この問題を15分で解こう」といっていました。
ですが、実際には普通のスピードで20分は必要な問題でした。

これが大切なんです。

少し短めに設定し、
緊張感がある中で解く。

これによって、
本番の焦りや時間配分の仕方を
学ぶことができるんです。


コベッツでは時間を意識した小テストを実施しております。
そして、普段の授業でも時間を測りながら問題を解いてもらっています。

勉強にお困りの方は
ぜひコベッツにご連絡ください！


毎 日 の 積 み 重 ね で
絶 対 成 績 を 上 げ る

城 南 コ ベ ッ ツ 京成津田沼教室
教室長　坂本一馬

★無料体験授業受付中！！
☆教室へのお問い合わせは↓↓
TEL：047-408-4480←タップ
または【コチラ】からお申込みください！！！

★過去のブログは【コチラ】からも読めますので是非読んでみて下さいm(_ _)m

習志野五中・習志野三中・習志野七中・津田沼小・向山小・鷺沼小・袖ヶ浦西小・谷津小・その他小中学校・私立学校・高校生の生徒を全力サポート！
全国各地へオンライン授業で全力サポート！

★京成津田沼駅から徒歩５分！
☆津田沼小学校から徒歩５分！
津田沼商店街（ワイがや通り）沿いの個別指導塾【城南コベッツ京成津田沼教室】


栄光ゼミナール 公文 くもん 小島進学セミナー 家庭教師のトライ 個別教室のトライ トライプラス 思学舎 勉強クラブ 英才個別学院 明光義塾 五十鈴学習会 ITTO 市進 個太郎塾 森塾 緑成会 思学舎 東葛進学プラザ プラザ個別指導学院 スクールIE 武田塾 ビザビ 東進ハイスクール 東進衛星予備校 河合塾

こんにちは！
こんばんは！
おはようございます！
おやすみなさい！教室長の坂本です！

津田沼周辺の中学校は
もうすぐ定期テストですね。
中３は早く終わりますが。

ということで、
今回は内申点について少しお話します。
内申点の仕組みや評価の重要性などをこの機会に是非知っておきましょう。

まず、高校試験は
当日の学力試験だけではなく、
内申点もとても重要です！！

当日の学力試験は
国語・数学・英語・理科・社会の5科目の500点満点です。
そして......。この点数に内申点が加算されます。

内申点は、学校にもよりますが135点満点、270点満点、67.5点満点と分かれていますが、
ほとんどの高校が135点満点になっています。
※ちなみに135点満点の理由ですが、
5段階の成績×9教科×3年分、つまり、5×9×3＝135となり、135点満点になるわけです。
270点満点や67.5満点の理由は、内申点を2倍にしたり、0.5倍にしたりする高校があるからです。

そして内申点は試験本番の学力テストの結果に合算されます。
千葉県公立高校学力検査における合否判定は
①学力検査
②調査書
③各学校の検査（面接や作文など）
これら３つで決まります！！
ほとんどの高校が、当日の試験結果の点数と内申点の合計値が、合否を決めるための大部分を占めます！

当日の5科目の試験結果が良かったから大丈夫、と思いたいところですが、内申点の３年間の合計数値も大きく関係しているということを是非、保護者様・生徒さんは知っておいてください。

また、高校側が重視するのは
「出席日数」です。

これは公立高校であれ、私立高校であれ、重視するポイントです。
何らかの理由あって、学校へ行くことが難しくなってしまった場合、そこに正当な理由がある場合、その他の要素がある場合、色々あると思いますが、
調査書に記載する出欠席や内申点、その他の記載は偽ることが出来ません。
出席数、欠席数はしっかりと記録されています。

この出欠席状況に絡み、
内申点で「１」がある場合についても注意が必要です。
学校によっては「１」は不可ということころもあります。

仮に出席日数が足りていたとしても、学校に行けなくなってしまった場合、
学力が高くても提出物やテストを受けていないなどで、「1」になってしまうことや、
評価が不可能な「未評価」となってしまった場合など、
高校側では審議対象とするケースが多いのが現実です。

ただ、義務教育課程においての成績評価は
重要事項を守りさえすれば、「1」とならない可能性のほうが高いです。
その重要事項とは、
・しっかりと定期テストを受けること　
・提出物は期限を守ること　　　
・学校での催しに参加すること　
・５教科以外の評価対象となる内容をよく知っておくこと　
などがあげられます！！

中学3年生は、1年生と2年生の評定は既に確定しています。
1年生と2年生の成績がオール3の子であれば、現時点で54点です。
1年生と2年生の成績がオール4の子であれば、現時点で72点です。
なんと18点の差があります！
ですので、受験生はまず最初の定期テストに向けて頑張りましょう！

日々の授業へ取り組む姿勢
提出物を期限内にしっかりと取り組み提出する
定期テストでしっかりと点数を取る
といったことを意識して頑張りましょう！

中学１年生、中学2年生も、今の結果が将来に影響を与えるということを理解した上で、定期テストでしっかりと点数が取れるように頑張りましょう！！

ただ、いきなりやろうと思ってもなかなか行動に移せないのが人間というものです。
一人ではなかなか思うように勉強ができない、
学校の授業についていけない、
何からやればいいかが分からない等、
お子さまやご家庭によって様々なお悩みがあると思います。
そんな人はぜひ、
城南コベッツ京成津田沼教室へ！！

一緒に課題を解決していきましょう！！
一緒に地道に頑張っていきましょう！！

体験授業はもちろん無料！！
毎日実施しております！！

毎 日 の 積 み 重 ね で
絶 対 成 績 を 上 げ る

城 南 コ ベ ッ ツ 京成津田沼教室
教室長　坂本一馬

★無料体験授業受付中！！
☆教室へのお問い合わせは↓↓
TEL：047-408-4480←タップ
または【コチラ】からお申込みください！！！

★過去のブログは【コチラ】からも読めますので是非読んでみて下さいm(_ _)m

習志野五中・習志野三中・習志野七中・津田沼小・向山小・鷺沼小・袖ヶ浦西小・谷津小・その他小中学校・私立学校・高校生の生徒を全力サポート！
全国各地へオンライン授業で全力サポート！

★京成津田沼駅から徒歩５分！
☆津田沼小学校から徒歩５分！
津田沼商店街（ワイがや通り）沿いの個別指導塾【城南コベッツ京成津田沼教室】


栄光ゼミナール 公文 くもん 小島進学セミナー 家庭教師のトライ 個別教室のトライ トライプラス 思学舎 勉強クラブ 英才個別学院 明光義塾 五十鈴学習会 ITTO 市進 個太郎塾 森塾 緑成会 思学舎 東葛進学プラザ プラザ個別指導学院 スクールIE 武田塾 ビザビ 東進ハイスクール 東進衛星予備校 河合塾

こんにちは！
こんばんは！
おはようございます！
おやすみなさい！教室長の坂本です！

本日11月10日。
千葉県高校入試まで・・・

ついに・・・


あと・・・






１００日
です。


これを、
早いと考えるか
遅いと考えるかは

あなた次第。

ただ、やることは１つ。

出来ることを１日１日
積み上げていく！！

１００日を切ったからと言って
焦るのではなく、
あくまでも平常心を保ちながら、
自分の勉強をしていきましょう。

英単語、計算の力など、
基礎、基盤は大事。

まだまだ伸びる
コベッツ生！


毎 日 の 積 み 重 ね で
絶 対 成 績 を 上 げ る

城 南 コ ベ ッ ツ 京成津田沼教室
教室長　坂本一馬

★無料体験授業受付中！！
☆教室へのお問い合わせは↓↓
TEL：047-408-4480←タップ
または【コチラ】からお申込みください！！！

★過去のブログは【コチラ】からも読めますので是非読んでみて下さいm(_ _)m

習志野五中・習志野三中・習志野七中・津田沼小・向山小・鷺沼小・袖ヶ浦西小・谷津小・その他小中学校・私立学校・高校生の生徒を全力サポート！
全国各地へオンライン授業で全力サポート！

★京成津田沼駅から徒歩５分！
☆津田沼小学校から徒歩５分！
津田沼商店街（ワイがや通り）沿いの個別指導塾【城南コベッツ京成津田沼教室】


栄光ゼミナール 公文 くもん 小島進学セミナー 家庭教師のトライ 個別教室のトライ トライプラス 思学舎 勉強クラブ 英才個別学院 明光義塾 五十鈴学習会 ITTO 市進 個太郎塾 森塾 緑成会 思学舎 東葛進学プラザ プラザ個別指導学院 スクールIE 武田塾 ビザビ 東進ハイスクール 東進衛星予備校 河合塾

こんにちは！
こんばんは！
おはようございます！
おやすみなさい！教室長の坂本です！

さて、皆さん。
プログラミング授業が小中高で
「必修」になっていること
ご存じですか？

それではなぜ必修になっているのか、
塾側の視点で考えてみようと思います。

その前に！！
城南コベッツ京成津田沼教室では、
小中学生対象のプログラミング授業【QUREO】を実施しています！

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

～なぜプログラミング授業が必修化されているのか～
先述の通り、現在は小中高問わず、プログラミング授業は「必修」です。
ただ、プログラミングといいますと、英語交じりの難解なプログラムやコード、いわゆる「専門職」を連想される方がほとんどだと思います。
中にはIT系の会社で働いておられる保護者様もいらっしゃることでしょう。

ただ、大切なのは
なぜ「教育現場」で
プログラミングが必修になっているのか
です。

学校教育は教養を身につける場です。
そのため、特に義務教育（小・中）の中では、英語交じりのプログラムやコードを事細かに詳しく学習するわけではありません。

ここで、教育現場でプログラミングが必修化された背景として
大きく2つあると私は考えております。

①プログラミング＝「一般常識」になってしまった。

社会のIT化が進む現代において、プログラミングはあらゆる業界で用いられています。

例えば、お店に入る時の体温計で、37.5以上だと赤ランプ、それ以外だと緑ランプになるものを見たことがあると思います。
それは簡単に言うと「条件分岐」の考え方です。
このように、日常にはプログラミングがあふれているため、まずは知識として学習する必要が出てきたわけです。

②「プログラミング的思考」を学ぶ必要性がでてきた

今までの授業はどちらかといえば...。
とあるパターン化された解き方があり、そのパターンに当てはめて問題を解決する授業という授業でした。
それに対して「プログラミング的思考」とは、
「最終的な目標から逆算して考える」「何らかの目的を達成する方法を、論理的に考える力」のこと。

例えば...。

・学校のテストや日々の勉強で、間違えてしまった問題に対して「なぜ間違えてしまったのか」という解答プロセスを分析し、できるようになるために行動する力。
・学校の掃除の時間に、窓を開けて机を移動して...。「なぜはじめに窓を開けるのか」を考える。つまり、何気ない行動でも、意味があることを考える力。
・もっと日常に寄せると...。料理を例に出します。
とある料理をつくるため、鍋に○○を入れて、その後△△を入れて...。「なぜ最初に○○を入れるのか」。これは火を通しにくいからなはずです。これもプログラミング的な思考なわけです。

※以下：文部科学省「小学校段階における論理的思考力や創造性、問題解決能力等の育成とプログラミング教育に関する有識者会議」より引用　https://www.mext.go.jp/b_menu/shingi/chousa/shotou/122/index.htm

これからの時代はテクノロジーが発展する中、今人間がおこなっていることの多くをロボットやAI（人工知能）がおこなうようになったり、さまざまな物の動きがインターネット経由で最適化されたりするなど、情報技術がますます生活に溶け込んでいくことが予測されています。
そのような時代をこれから生きていく子どもたちは、情報技術を活用できる力を身につけておくことが重要となります。
また、従来にはなかったような状況に直面することも増えるでしょう。このような場面でも、慌てず論理的に考える力も求められると考えられます。
情報技術を活用できる力と論理的思考とが合わさった力とは、すなわち「プログラミング的思考」そのものであると言えます。
したがってプログラミング的思考は、将来プログラミングに携わる仕事に就きたい子どもに限らず、これからの時代を生きていくにあたって普遍的に必要となる力だと考えられます。


補足：高校での「情報１」では何を学ぶのか？

それでは、高校で必修科目として新設された
「情報１」では具体的に何を学ぶのでしょうか？
・情報社会の問題解決
・コミュニケーションと情報デザイン
・コンピュータとプログラミング
・情報通信ネットワークとデータの活用　　
この４つの内容を学習することになっています。

例えば、「メールの送り方：ccとbccの違い」なども情報の内容に入っていますが、「情報社会の一般常識」の授業ですね。

また、暗号パスワード作成の授業もあります。
ただ、「いいパスワードの作り方」を教える授業ではなく、「いいパスワードとはどんなパスワードか」を考える授業が実践されているのです。
これはまさしく「プログラミング的思考」です。
そして、その中の１つに「プログラミング」の授業が入っています。

あくまで、大切なのは
・「実社会でどのように情報技術が役立つかを考える」こと
・情報社会を生きる我々がいかに「最終的な目標から逆算」をし、それを実行していくための力を養えるか

これが最終的な「情報１」という科目のゴールなのです。


...ということで結論！！！
プログラミングは絶対に学ばなければならないものであった！！


毎 日 の 積 み 重 ね で
絶 対 成 績 を 上 げ る

城 南 コ ベ ッ ツ 京成津田沼教室
教室長　坂本一馬

★無料体験授業受付中！！
☆教室へのお問い合わせは↓↓
TEL：047-408-4480←タップ
または【コチラ】からお申込みください！！！

★過去のブログは【コチラ】からも読めますので是非読んでみて下さいm(_ _)m

習志野五中・習志野三中・習志野七中・津田沼小・向山小・鷺沼小・袖ヶ浦西小・谷津小・その他小中学校・私立学校・高校生の生徒を全力サポート！
全国各地へオンライン授業で全力サポート！

★京成津田沼駅から徒歩５分！
☆津田沼小学校から徒歩５分！
津田沼商店街（ワイがや通り）沿いの個別指導塾【城南コベッツ京成津田沼教室】


栄光ゼミナール 公文 くもん 小島進学セミナー 家庭教師のトライ 個別教室のトライ トライプラス 思学舎 勉強クラブ 英才個別学院 明光義塾 五十鈴学習会 ITTO 市進 個太郎塾 森塾 緑成会 思学舎 東葛進学プラザ プラザ個別指導学院 スクールIE 武田塾 ビザビ 東進ハイスクール 東進衛星予備校 河合塾

こんにちは！
こんばんは！
おはようございます！
おやすみなさい！教室長の坂本です！

ある日。
普段は講師が授業しているのですが、先日、とある数学の授業を代行しました。
丸付けをしていると、ケアレスミスばかり。

「こんなに間違える生徒だったかな・・・」
「前は結構できていた気がしたけどな・・・」
と思った私は、数学のノートを見せてもらったところ・・・

・途中式が余白に殴り書き
・さらに途中式の省略が激しい

ということが分かりました。

私は「これじゃいかん」と思い、
即刻授業を中断しました。そして
ノ ー ト の 書 き 方
を徹底指導しました。

その後、この「ノートの書き方」に従って、途中式をしっかり書いて計算した結果、
ミスが大きく減りました！！！

城南コベッツ京成津田沼教室では、
このようにノートの取り方も徹底指導します。

ケアレスミスも種類があります。
・字が汚い
・途中式を書かない
・ノートに細々と字を書いている

など多岐にわたりますが、
必ずミスの種類を見つけ出し、
徹底指導します。

ぜひ、城南コベッツ京成津田沼教室に
一度足をお運びください！

毎 日 の 積 み 重 ね で
絶 対 成 績 を 上 げ る

城 南 コ ベ ッ ツ 京成津田沼教室
教室長　坂本一馬

★無料体験授業受付中！！
☆教室へのお問い合わせは↓↓
TEL：047-408-4480←タップ
または【コチラ】からお申込みください！！！

★過去のブログは【コチラ】からも読めますので是非読んでみて下さいm(_ _)m

習志野五中・習志野三中・習志野七中・津田沼小・向山小・鷺沼小・袖ヶ浦西小・谷津小・その他小中学校・私立学校・高校生の生徒を全力サポート！
全国各地へオンライン授業で全力サポート！

★京成津田沼駅から徒歩５分！
☆津田沼小学校から徒歩５分！
津田沼商店街（ワイがや通り）沿いの個別指導塾【城南コベッツ京成津田沼教室】


栄光ゼミナール 公文 くもん 小島進学セミナー 家庭教師のトライ 個別教室のトライ トライプラス 思学舎 勉強クラブ 英才個別学院 明光義塾 五十鈴学習会 ITTO 市進 個太郎塾 森塾 緑成会 思学舎 東葛進学プラザ プラザ個別指導学院 スクールIE 武田塾 ビザビ 東進ハイスクール 東進衛星予備校 河合塾