城南コベッツ赤羽南教室

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2022.07.20

こんにちは!
城南コベッツ赤羽南教室の東木(とうき)です!



いよいよ夏休みが到来し、「夏休みは、勉強がんばるぞ~~」とやる気に燃える生徒が増えてきました。夏は学校がないので、まとまった時間をとって勉強するには最適です!

高3生にとっては"受験の天王山"ですね!頑張りましょう!

なんとなく時間を過ごすのではなく、「勉強をやる時間」と「勉強をしない時間」のメリハリを意識しましょう。

メリハリを意識するには、計画が必要です。



今日は勉強の計画について、ブログを書きます。


日頃から、自分の立てた勉強計画に取り組んでいる人は、夏休みに入る直前なので、「勉強のやり方」「時間の使い方」に無駄や改善できることがないか、見直す機会にするのも良いでしょう。


『計画の立て方がよくわからないよ』という方にために、計画を立てるためにやることを、以下にステップを踏んでお伝えします。




①目標との距離を確認する

まずは自分の現在の学力と、志望校や目標点との差を調べましょう。

直近の試験結果や模試を見てください。

今どれだけ点が取れて、あと何点取れば良いのかを知ることが、合格への第一歩です。



②目標点到達のために何をするのか

目標と自分の距離感を知ったら、目標に向けて動き出しましょう。

まずは年単位で、何をするのか。

次に、月単位、週単位、1日単位、と分解しながら「やること」を実行できる形に落とし込んでいきます。



数学の例をあげてみます。

<高校3年生の夏休みの目標>

●基礎問題を完璧にする

●全範囲のインプットを終える


上記を終えた上で、

●センター試験(←共通テストではない)の過去問を単元別に10年分解く


など、実現可能な目標を立ててください。






③やることを1日のスケジュールにする

ステップ②で、やることを1日単位に落とし込んだら、"1日に確保しなければならない勉強量"が明確になりましたね。

ここまで計画を立てられたあなたなら、あとはもう簡単です。

自分の1日のスケジュールの中で、どの時間に何をするのか、割り振ってください。





④計画の微調整

夏休み期間中は、1日家で勉強できる日と、予定があって勉強できない日があると思います。

あらかじめ予定がわかっている場合は、それを踏まえた計画を立ててくださいね。



また、計画には余裕をもたせましょう。(←すごく大事...!!!)



『やることが多いから詰め込まなきゃ!』という気持ちは、とても分かります。

私も高校生の時は、毎週末、『計画立てて、さあやるぞーーー!!!』というタイプだったので(笑)

でもいつも自分のやることリストの6~9割までしか終わりませんでした。詰め込み過ぎなんです。



予定通りに終わらないことが続くと、やる気が下がります。
終わらないことに、慣れてしまいます。


当時の私の場合は、「計画が終わらないのは当たり前」「翌日や翌週への繰り越し」が当たり前になっていました。
こうなると、入試当日まで計画が終わらないという悪循環が出来上がるので、生徒の皆さんにはしてほしくないです。





逆に、予定通りに続くと、少しやることが多い日でも、ねばって全てやりきることができます。

計画開始してから5日くらいは、特に余裕を意識しましょう。



1日の中でも、予備の時間!
1週間、1ヶ月の中でも、予備日!を作りましょう。



「終わらせてやるぜぇっ!!!」という計画ではなく、
「これなら必ず終わるわね ♡」くらいの計画が良いでしょう(笑)










本日は以上と致します。
最後までご覧くださり、ありがとうございました。


また近日中に、"1日の勉強計画の科目の割り振り"についてブログを書きます。
次回もお楽しみに!



入り口から(小松崎先生).jpg
城南コベッツ赤羽南教室
~人間的成長なくして学力の成長なし~

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2022.07.13

小学2年生のこうやくん(仮名)のお話です。




こうやくんは、小学校で友達と取っ組み合いになり、いつも学校の先生に叱られていました。

友達にイヤなことを言われても、言い返す言葉が思い浮かばず、むしゃくしゃした気持ちから手が出てしまうのです。



こうやくんは、友達を殴るのは良くないことだ と自覚をしていたけれど、カっとなると自分を止めることはできませんでした。





ある日、こうやくんがまた友達に手を上げてしまいました。

こうやくんはとても怒っていたため、たくさん友達をぶってしまい、ケガをさせてしまいました。



友達は学校を早退して、迎えに来た保護者の人と病院へ行きました。

こうやくんが家に帰ると、お母さんが玄関に立っていました。


「謝りに行くよ。」


こうやくんはランドセルを玄関に置き、お母さんと、今日殴ってしまった友達の家に行きました。




友達の家に着くと、お母さんは 友達のお母さんに頭を下げて たくさん謝りました。

いつも こうやくんを叱り飛ばすお母さんとは 大違いです。


「...本当にすみませんでした。ごめんなさい。」


何度も何度も謝りました。

その姿を見て、こうやくんは何も言うことができませんでした。





友達の家からの帰り道、こうやくんは お母さんにどんなに叱られるかと緊張していました。

しばらく歩いても お母さんが何も言わないので、こうやくんは おそるおそるお母さんの方を見ました。

お母さんは、ただ少し先の地面を見て歩いていました。




こうやくんは、言い表しようのない、悔しさや 申し訳なさで 胸がいっぱいになりました。





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以上は、むかし読んだ、とある企業の社長の自叙伝の一部です。



いつもこうやくんを叱る怖いお母さんが、自分のしたことで、人に頭を下げている。

いつもならこっぴどく叱られるのに、なぜかまったく怒る素振りのないお母さん。


いっそきつく叱られたほうがラクなのに。

なぜ何も言わないのか...。




何も言わないお母さんに、このようにこうやくんが感じたのは、なぜでしょうか。

子どもは子どもなりに、繊細で複雑な感情を感じます。



お母さんはいつものように、こうやくんを怒ることもできました。

しかし、そうはしませんでした。





この出来事は、いくつ歳をとっても忘れられないと、自叙伝にはありました。

語らないことが、何よりも子どもにとって "考えさせる経験" になることもあるんだと教わりました。




"あえて何も言わないこと"


これが最善の教育になることもあるんだと、ブログを読んで頂いた皆様と共有できたら幸いです。








2022.07.08

皆さんこんにちは!
東木(とうき)です!

暑い日が続いていますが、今週は比較的過ごしやすいですね。
こまめな水分と栄養を補給し、体調にはお気をつけください。



さて、本日は勉強の仕方に関するお話をします。



まず、

皆さんの勉強法は、自己流ですか?
本当にそれが最適なやり方ですか?



今回のブログは、ご自身の勉強法について、見直す機会にしてみてください。



「勉強の仕方」...と一口に言いましても、思い浮かべることは様々だと思います。


●学校の授業の復習の仕方
●ノートの取り方
●単語の覚え方
●どんな参考書を使うのか、どう解くのか、何回やるのか

などなど、「勉強の仕方」はいろんな捉え方ができます。



人によって異なる勉強の仕方。

日々勉強を続ける生徒にとって、どう勉強するのか、いかに効率良く勉強するのかは、今後の進路を左右する大きなポイントです。

独自の勉強法を確立している生徒もいれば、いつでももっと良い勉強法はないものかと模索している生徒もいます。


そこで、ひとつ「勉強法」に関する当教室の解答をお示しします。




最適な勉強法とは、ずばり、

自分が信頼できる先生の言うことを信じて、やり抜く


です。


先生たちは、多くの生徒を見てきて、自分自身も勉強を続けてきた中での最適なやり方を教えてくれます。

そのやり方が自分に合うかもしれない、合わないかもしれない。けど、とりあえず信じてやらないことには始まりません。

間違っても、自己流での勉強法はお勧めしません。
それは、まだ大学受験まで終えていない自分が、実験的に行っている方法だからです。

今行っているその勉強の仕方は、自分は良いと思っていたけど、実はすごい非効率かもしれないのです。



だから信頼できる一人の先生を決めて、その人が言ったことを信じて実行ましょう。
しばらく結果が出なくても、信じてやり続けましょう。

大抵の場合は、それが最適解です。



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私自身、この勉強法についての考え方は、最後まで迷走していた生徒でした(笑)


まず中学生の時は、真面目な性格だったもので、定期試験の勉強は全て「まとめノート」を作る女の子でした。

必ず居ますよね?(笑)

中1から中3になるまでこの方法で貫き、理社はもちろん、音楽や体育まで「まとめノート」を作っていました...。

そのクオリティたるや、目を見張る出来栄えなんですが、『ノートを作る作業』に夢中で、内容は全然頭に入ってないんですよね!(=悲劇)

まとめノートが出来上がってから、ようやく覚えるので、これは非効率な勉強法の真骨頂!!だと、今では悲しすぎて逆に笑えるほど、後悔しています(笑)


高校生になってからは、あまりに試験範囲が膨大で、ここでようやく「まとめノート」作りに終止符を打ちました。(...おっそいですね(笑))

もっと詳しく語りたいところですが、長くなるので、今日はこのへんで。



大切なので、もう一度言いますね。

自己流の勉強法は、本当にお勧めしません。

「まとめノート」ほど非効率な方法を取っていなくとも、教育のプロである先生に教わったやり方のほうが良い場合がほとんどです。

どうか私と同じ轍(てつ)を踏まないように。

効率的な勉強法で、多くの生徒がぐんぐん成績を伸ばしてほしいです。

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本日のブログは以上とします!

また勉強方法について、プロの予備校の先生から伺ったお話などを掲載したいと思います。

最後までご覧くださり、ありがとうございました!






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城南コベッツ赤羽南教室
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2022.05.06

みなさんこんにちは!東木(とうき)です!

今年の5月は、寒い日も暑い日も数日ごとにやってくるので、なんだか難しい気候ですね。
体調を崩さぬよう、規則的な生活を心がけたいですね。



さて本日は、受験生の皆さんの気を引き締めるべく、少し厳しいお話をします。

まずはこちらをご覧ください。
(↓画像をクリックすると、大きく表示できます)
★過去のブログ_page-0022.jpg




なかなかささる言葉ですね。(笑)
この文章は、以前ご紹介した過去のブログの一部です。

赤羽南教室の数学責任者が、当時5月の模試を終えた受験生に送った言葉です。



5月1日(日)、河合塾の模試がありました。

第1回全統共通テスト模試です。多くの現役大学受験生が受験されたと思います。

そして5月15日(日)には、第1回全統記述模試が行われます。





「志望校に向け、受験勉強頑張るぞ!」と強い気持ちで努力を続けてきた成果が、結果として現れるかを試すときです。この機会に、ご自身の受験勉強への取り組み方も振り返ってみてください。




 ・やると決めて、受験勉強を始めた頃の気持ちを少し忘れていたかもしれない。

 ・とにかく頑張るという努力に執着して、あんまり効率よくなかったかもしれない。

 ・周りのことが気になって、自分やることに集中できていなかったかもしれない。


など、振り返ることで何か改善できることが見つかるかもしれません。




後悔のない一日を積み重ねていけば、偏差値も少しずつ伸びていくと思います。
受験生の皆さん、15日(日)の模試頑張ってください!!!





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2022.04.27

みなさんこんにちは!赤羽南教室の東木です。

本日は赤羽南教室の移転にあたって、新教室の完成までに密着したブログを書いてまいります!




今回で4度目となるこちらのシリーズですが、3回目までの内容をご覧になってない方は、以下のリンクより是非ご覧ください。


qrcode_blog.covez.jp (1).png
https://www.covez.jp/school/kanto/tokyo/kita/kitaakabaneekimae/message/entry_6087.html


←まだご覧になっていない方は、こちらもご覧ください。
 「赤羽南教室が完成するまで① 【空っぽの教室】」

qrcode_blog.covez.jp (2).png
https://www.covez.jp/school/kanto/tokyo/kita/kitaakabaneekimae/message/entry_7217.html

←まだご覧になっていない方は、こちらもご覧ください。
 「赤羽南教室が完成するまで② 【壁ができました~】」

qrcode_blog.covez.jp (3).png
https://www.covez.jp/school/kanto/tokyo/kita/kitaakabaneekimae/message/entry_9435.html

←まだご覧になっていない方は、こちらもご覧ください。
 「赤羽南教室が完成するまで③ 【床が新しくなりました~】」







さて、前回床が張り替えられた赤羽南教室が、次にどんな変化を遂げるかと言いますと、、、

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じゃんっ!!!!

イスと机など、主要な什器の搬入が行われました!


いよいよ塾の教室らしくなってきましたね!




以前、北赤羽駅前教室の時に使用していた机とイスも、カウンターも、書棚も、全て新しい物に総入れ替えしました。

教室をリニューアルするにあたり、塾っぽくないシンプルできれいな内装を目指しました。




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カウンター側から入り口を撮影すると、このような景色になっています。


今は、カウンターの上にPC2台とモニターを設置して、スタッフ2名が作業できる体制です。












IMG-5453.jpg


個別指導の授業も、自習も基本はこの空間で行っていただきます。



机一つ一つにパーテーションが付いているため、自分のスペースを保ち、勉強に集中しやすいです。








教室の手前が授業を行うスペースとなっています。

授業スペースの奥の空間は、事務関係の仕事を行うスペースです。



IMG-5454.jpgちゃちゃーん()



意外と奥に長いところが、この教室の特徴ですね。



この時はまだ荷物が少ないですが、現在は奥の部屋の中間位置に製本用の大きな機械がありますし、左手の壁には黒板も取り付けられております。


そういった製本機や黒板、その他いろいろと普通の塾には無いものが赤羽南教室にはたくさんあります。




先述しましたが、今回の教室のリニューアルでは、塾っぽくないシンプルな教室を作ることにこだわりました。

塾というと、壁にはたくさんの掲示物が貼ってあり、カラフルな教材が所狭しと置いてあるイメージがあります。



しかし赤羽南教室は、いわゆる塾っぽさを一新するような、洗練された空気感の中で集中して勉強していただきたいという経営者の意向によって、今の形となりました。

ご来校いただく皆さまには、「ここ塾っぽくなくて、かっこいい」「ここで集中して勉強したい」と感じていただけたらなと考えております。






赤羽南教室のリニューアル経過のブログは、今回で最後としようと思います。

ただし、教室内の机とイスのレイアウトは頻繁に変わりますし、新しい機材等もよく搬入されるので、これからもそういった内容のブログは更新します!()


それでは本日も最後までご覧くださり、ありがとうございました。




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