中学生で数学が伸び悩んでいる生徒に図形の作図問題を出すと、たいてい条件反射的に「角の2等分線」を描くのですが、正解は「垂直2等分線」のことが多いです。確率の問題を出すとどのような問題でもたいてい「樹形図」を描きます。サイコロ2つの問題などは「6×6マトリックス」でないとうまくいきません。このような「思い込み⇒条件反射」からの脱却が成績UPのカギです。
【つく中生・南中生の指導歴8年】
ヒトとＡＩが力を合わせた個別指導
城南コベッツ町田小川教室
TEL ： 042-850-6551
SNSのコンテンツでよく出てくる「間違いやすい漢字」で今日は「知らなきゃ恥ずかしい」と書いてあり、気になったのでそこに掲載されていた18個の漢字をチェックしたところ下記の5つを誤って覚えていました。
①続柄 ×ぞくがら 〇つづきがら
②早急 ×そうきゅう 〇さっきゅう
③他人事 ×たにんごと 〇ひとごと
④貼付 ×はりつけ 〇ちょうふ
⑤職人気質 ×しょくにんきしつ 〇しょくにんかたぎ
ちょっと落ち込みましたが、念のため広辞苑で調べてみると①～④は×の読み方も掲載されていました。きっとこのように多くの人が間違えて使っているものは必ずしも「間違い」とは言えないのでしょう。
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1月4日から今年の授業がスタートしましたが、昨年までほとんどノートに書かない子が途中式をしっかりノートに書いていたり、いつも宿題をやらない子が宿題をやってきたり、心なしか表情が明るくなった子など明らかに変化が見れる子が何人かいました。この良い変化が持続することを願っています。
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私たち大人が責任を持って育てなければならない未来を切り拓く子供たちにとって、昨年（2023年）最大の出来事は生成AIの爆発的進化ではないでしょうか。
教室内で今まで演習問題・解答書の作成、長文の要約や作文の添削など多くの時間と労力を要していた作業が、AIを活用することで短時間で高品質な結果が得られるようになってきました。 業務の面でも、AIとの対話（壁打ち）を通じて最適な交渉シナリオを作り出すことができ、ある業者との契約を非常に有利な条件で締結することができました。 今まで、暗算のスキルが電卓により、漢字の知識や字がきれいだという特技がワープロにより、記憶力の高さがweb検索により、次から次へと「新しいツールを活用する力」に置き換えられてきました。そして、最後まで人間に残ると言われてきた読解力、表現力、創（想）造力の領域まで生成AIによって代替されることが明らかになりつつあります。
昨年の時点で大手企業の24.2%が生成AIを既に導入しており、今の子どもたちが社会に出る頃には、昭和や平成時代に私たちが担っていたような仕事はほとんどなくなるか、やり方が大きく変わることでしょう。今後、世の中のさまざまな仕組みが大きく変わる中で、私たちは子どもたちに対して何をしてあげることができるのでしょうか。「最も強い者が生き残るのではなく、最も賢い者が生き延びるのでもない。唯一生き残ることができるのは、変化できる者である。」（ダーウィン）という言葉があります。 旧時代の成功者が考え・決めたことに素直に従うだけの子になって欲しくありません。古い評価尺度の中で高い評価を得ている子には、柔軟に変化することを促し、現状の価値観の中で認めてもらえない子、思い通りに結果が出ない子には、これからの時代に必要な自立心、判断・決断力などを高める支援をしていくことが大切だと思います。
城南コベッツ町田小川教室は「人とＡＩが力を合わせた個別指導」のスローガンのもとで、すべての子どもたちがＡＩ時代を生き抜く力を身につけることができる環境づくりに努めてまいります。皆様には、引き続きご理解とご協力をお願い申し上げます。 本年もどうぞよろしくお願いいたします。
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