城南コベッツ神戸深江教室

=/ 「学年（チーム）担任制」とは /=
　「学年（チーム）担任制」とは、学級担任を固定せず、学級における児童生徒の指導や事務処理等の業務を複数の教員がローテーションで担当するなどして行う学級運営の方法です。

　神戸市では令和５年４月より「学年（チーム担任制）」を市立小学校２校、中学校２校、計４校をモデル実施校として試験的に導入をスタートしました。
　政令市においては、教育委員会が主導的に方針を示し取り組むことになったのは神戸市が初めてでした。
出典：神戸市教育委員会

　具体的には、以下のパターンで複数の教員がローテーションで業務を担当します。
　① 中学校１年生２学級に３人の教員を配置し、週ごとに入れ替わりながら学級業務を行う。
　② 小学校５・６年生４学級に５人の教員が週ごとや月ごとに入れ替わりながら学級業務を行う。

　導入メリットとしては、児童生徒・保護者にとって、「相談できる教職員が増え、安心感が高まること」が期待できますが、その反面、「どの教職員に相談したら良いか」がわかりづらかったり、「依頼や相談が特定の教員に偏ってしまう」という課題が想定されます。

=/ モデル実施校 /=
　２０２３年４月から小学校２校・中学校２校をモデル実施校として指定されていましたが、２０２４年４月からは、新たに取り組む５校を含めた全９校がモデル実施校に指定されました。
　２０２３年６月、神戸市灘区の摩耶小学校の取り組みが紹介されていましたので、ご紹介させていただきます。